Летняя нейрошкола

Летняя нейрошкола

3 месяца

Летняя нейрошкола

3 месяца

Ольга Александровна Семенова

Практикующий нейропсихолог

с опытом работы более 25 лет
в России и Израиле.

Кандидат психологических наук

и автор методики сенсомоторной коррекции

Елизавета Игоревна Володяева

Невролог и эпелептолог, стаж более 7 лет

Антонина Феликсовна Шапошникова

Детский врач-психиатр с опытом работы 23 года,
Кандидат медицинских наук.

Хотылева Татьяна Юрьевна

Заместитель руководителя Центра психолого-педагогического сопровождения детей и подростков МГППУ,
Кандидат психологических наук.

Величенкова Ольга Александровна

Кандидат педагогических наук, доцент кафедры логопедии Московского городского педагогического университета.
Автор 50 научных и учебно-методических работ.

Вожатые нейрошколы

Вячеслав Альбертович Дубынин

Доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных биологического факультета МГУ,
Специалист в области физиологии мозга

Величенкова Ольга Александровна

Кандидат педагогических наук, доцент кафедры логопедии Московского городского педагогического университета.
Автор 50 научных и учебно-методических работ.

Романова Антонина Александровна

Кандидат психологических наук.
Клинический психолог, нейропсихолог с 13 летним стажем

Юрий Владимирович Микадзе

Профессор, доктор психологических наук, заслуженный профессор МГУ.
Автор базового учебного пособия, «Нейропсихология детского возраста»

Ольга Александровна Семенова

Практикующий нейропсихолог

с опытом работы более 25 лет
в России и Израиле.

Кандидат психологических наук

и автор методики сенсомоторной коррекции

Антонина Феликсовна Шапошникова

Детский врач-психиатр с опытом работы 23 года,
Кандидат медицинских наук.

Хотылева Татьяна Юрьевна

Заместитель руководителя Центра психолого-педагогического сопровождения детей и подростков МГППУ,
Кандидат психологических наук.

Вожатые нейрошколы

Елизавета Игоревна Володяева

Невролог и эпелептолог, стаж более 7 лет

Вячеслав Альбертович Дубынин

Доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных биологического факультета МГУ,
Специалист в области физиологии мозга

Величенкова Ольга Александровна

Кандидат педагогических наук, доцент кафедры логопедии Московского городского педагогического университета.
Автор 50 научных и учебно-методических работ.

Романова Антонина Александровна

Кандидат психологических наук.
Клинический психолог, нейропсихолог с 13 летним стажем

Юрий Владимирович Микадзе

Профессор, доктор психологических наук, заслуженный профессор МГУ.
Автор базового учебного пособия, «Нейропсихология детского возраста»

Как провести лето незабываемо

Топ запросов PROШКОЛА

Чем запомнится лето в нейрошколе

3. Как применять междисциплинарный подход одному специалисту при работе с трудными детьми, с учениками с СДВГ, РАС

1. Хочется увидеть на примерах нейропсихологическую диагностику

2. Как внедрить нейропсихологический подход в работу педагога/логопеда

Топ запросов PROШКОЛА

Чем запомнится лето в нейрошколе

3. Как применять междисциплинарный подход одному специалисту при работе с трудными детьми, с учениками
с СДВГ, РАС

1. Хочется увидеть на примерах нейропсихологическую диагностику

2. Как внедрить нейропсихологический подход в работу педагога/логопеда

Программа на лето

★Нейропсихология для педагогов и психологов

★Нейропсихология для логопедов и дефектологов
Первый вебинар-дуэт: нейропсихолог+логопед

★Принципы нейропсихологической диагностики, профилактики и коррекции нарушений психических функций в детском возрасте

★Решение проблемы СДВГ у детей

★Комплексный подход от экспертов в области неврологии, психиатрии и нейропсихологии

ВОЖАТЫЕ:

ТЕМЫ:

ТЕМА:

ПРОГРАММА:

Комплексный подход к решению проблемы СДВГ у детей
Методы диагностики СДВГ в неврологии,психиатрии и нейропсихологии.
Общая клиническая картина СДВГ от разных экспертов: путь от постановки диагноза до решения.
Разбор примеров диагностики и коррекции с СДВГ от невролога, психиатра и нейропсихолога.

Как повысить мотивацию и показатели обучения с помощью нейропсихологического подхода у детей с особенностями развития
Основные инструменты нейропсихологической диагностики и коррекции в группе детей с разным уровнем нормы
Принципы внедрения нейропсихологического подхода в работу педагога

Мифы и правда о нейропсихологии
Трудности перевода: как использовать данные от нейропсихолога в работе логопеда
Где заканчивается ответственность нейропсихолога и начинается ответственность логопеда
Применение нейропсихологического подхода в коррекции

Семенова О.А.

Хотылева Т.Ю.

Микадзе Ю.В.

Дубынин В.А.

Шапошникова А.Ф.

Володяева Е.И.

Июнь: 28/29/30

Июль: 6/20

Август: 10/28

! Лекция Дубынина В.А только для тарифа

Величенкова О.А.

Романова А.А.

★Особенности устройства мозга.
Центральная нервная система детей с РАС и СДВГ

Программа на лето

★Решение проблемы СДВГ у детей

★Нейропсихология для педагогов и психологов

★Нейропсихология для логопедов
и дефектологов
Первый вебинар-дуэт: нейропсихолог
+логопед

★Особенности устройства мозга. Центральная нервная система детей с РАС и СДВГ

★Комплексный подход от экспертов
в области неврологии, психиатрии
и нейропсихологии

ВОЖАТЫЕ:

ТЕМЫ:

ТЕМА:

ПРОГРАММА:

Комплексный подход к решению проблемы СДВГ у детей
Методы диагностики СДВГ в неврологии,психиатрии и нейропсихологии.
Общая клиническая картина СДВГ от разных экспертов: путь от постановки диагноза до решения.
Разбор примеров диагностики и коррекции с СДВГ от невролога, психиатра и нейропсихолога.

Как повысить мотивацию и показатели обучения с помощью нейропсихологического подхода у детей с особенностями развития
Основные инструменты нейропсихологической диагностики и коррекции в группе детей с разным уровнем нормы
Принципы внедрения нейропсихологического подхода в работу педагога

Мифы и правда о нейропсихологии
Трудности перевода: как использовать данные от нейропсихолога в работе логопеда
Где заканчивается ответственность нейропсихолога и начинается ответственность логопеда
Применение нейропсихологического подхода в коррекции

Семенова О.А.

Величенкова О.А.

Хотылева Т.Ю.

Дубынин В.А.

Микадзе Ю.В.

Володяева Е.И.

Шапошникова А.Ф.