XIII международная конференция
PRO СДВГ
Научитесь останавливать агрессию, эмоциональные срывы и удерживать внимание ребёнка с СДВГ — и уйдите с конкретными инструментами, которые можно применить уже завтра.
Для специалистов, которые хотят быть уверены в том, что делают и родителей, которые ищут ответы
июня 2026 г.
16-19
4 дня
теории и практики
10+
спикеров
10 000+
участников
Источник данных
2024
Официальная статистика Минздрава РФ
Учитываются только официально диагностированные случаи
Источник данных
2023
Исследование НИИ психиатрии
Выборка из 12 регионов, диагностика по МКБ-10
Источник данных
2022
Совместное российско-европейское исследование
Использование DSM-5 критериев, выборка из 3 городов
Источник данных
2021-2024
Опросы среди педагогов
Субъективная оценка, без клинической верификации
С чем сталкиваются специалисты?
Софья
психолог
Контекст: Я психолог, консультирую детей и родителей, работаю в частной практике, центре или реабилитационном учреждении. Ко мне всё чаще приходят дети с СДВГ, тревожностью, протестным поведением и эмоциональными срывами. Часто родители уже были у разных специалистов, но системного понимания проблемы у семьи нет. Самое сложное — выстроить коррекцию так, чтобы она реально работала и давала динамику.
Очень сложно собрать его, организовать и проводить коррекционную работу
Очень часто родители не готовы к длительной работе.. Родители ждут волшебную таблетку
Хочу понять, как выявлять детей с СДВГ в образовательной среде, как помогать им в условиях школы или сада и как выстраивать работу с педагогами и родителями, чтобы помощь была системной, а не набором отдельных техник.
Дарья
Педагог-психолог
Контекст: Я педагог-психолог в школе, детском саду или образовательном центре. Работаю с большим количеством детей и педагогов, часто сталкиваюсь с детьми с СДВГ в классе или группе. Учителя жалуются на поведение, родители не всегда признают проблему, а времени на полноценную индивидуальную работу практически нет. Нужно быстро понимать, что происходит с ребенком, и помогать ему адаптироваться в образовательной среде.
Учителя ходят, за голову хватаются
На этих детей не остаётся работать. Но хочется хотя бы понимать, с чего начать
Хочу понять, как выявлять детей с СДВГ в образовательной среде, как помогать им в условиях школы или сада и как выстраивать работу с педагогами и родителями, чтобы ребенок мог учиться и не разрушал процесс для всего класса.
Ольга
Нейропсихолог
Контекст: Я нейропсихолог или обучаюсь на нейропсихолога, работаю индивидуально или в центре с детьми с СДВГ. В практике регулярно встречаются дети с тяжелым поведением, агрессией, полевым поведением, коморбидностью и сложностями саморегуляции. Теоретической базы уже недостаточно — нужны рабочие механизмы коррекции, понимание структуры дефекта и современные подходы к диагностике и помощи.
Главной проблемой является эмоциональный дисбаланс, вспышки агрессии, негативизма
Очень много смежных состояний, которые тяжело дифференцируются
Хочу разобраться в современных нейропсихологических подходах к СДВГ, научиться выстраивать дифференциальную диагностику и системную коррекцию, чтобы понимать не только что делать, но и почему это работает именно у этого ребёнка.
Программа конференции
1 день 
16 июня
Дискуссионный день
2 день 
17 июня
«Диагностика СДВГ» 
3 и 4 дни
18 И 19 июня
«Коррекция СДВГ» 
1 день 
16 июня
с 18.00 до 20.00
Дискуссионный день
СДВГ — болезнь или нейроразнообразие?
Гипердиагностика или недодиагностика?
Диагноз как «удобство» для системы
Школа - Валерия напишет
Медикаменты детям: лечение или насилие над «нормой»?
Спикеры
Нейропсихолог
Рахимкулова Анастасия Станиславовна
Психиатр
Гармаш Марина Сергеевна
Психолог
Семаго Наталья Яковлевна и Михаил Михайлович
Учитель высшей категории
Филиппова Ольга Владимировна
2 день 
17 июня
с 18.00 до 22.00
тема:
Современные исследования и подходы к диагностике СДВГ
Спикер:
Лебедев Вячеслав Владимирович
тема:
Когда это не только СДВГ: мифы и сочетания диагнозов (РАС, ЗПР, интеллектуальные нарушения и др.)
Спикер:
Рахимкулова Анастасия Станиславовна
тема:
Как психиатр ставит диагноз СДВГ (Критерии)
Спикер:
Гармаш Марина Сергеевна
3 день 
18 июня
с 18.00 до 22.00
тема:
Нейропсихологическая коррекция внимания и регуляции при СДВГ.
Спикер:
Баулина Мария Евгеньевна
тема:
Проблемы поведения при СДВГ: агрессии, протестное поведение, эмоциональные срывы. Как научить ребенка контролировать себя.
Спикер:
Пилипенко Евгения Андреевна
тема:
Как родителю правильно организовать жизнь ребенка с СДВГ дома.
Спикер:
Филатова Светлана Евгеньевна
4 день 
19 июня
с 18.00 до 22.00
тема:
Как учителю работать с СДВГ, когда 30 детей в классе. Рекомендации для обучения в школе.
Спикер:
Филлипова Ольга Владимировна
тема:
Сенсомоторная и телесная работа: как через тело снижать гиперактивность
Спикер:
Галяева Екатерина Евгеньевна
тема:
Психологическая помощь ребенку с СДВГ «я не хочу быть таким». Построение отношений с другими детьми
Спикер:
уточняется
Баулина
Мария
Евгеньевна
Кандидат психологических наук, член Междисциплинарной ассоциации когнитивных исследований (МАКИ), нейропсихолог клиники "Сенсорика".
Автор более 36 научных работ и учебно-методических пособий.
Специалист в области нейропсихологической диагностики и коррекции детей и подростков (психология зависимого поведения, особенности психологического развития детей после кохлеарной имплантации).
Опыт практической работы в области нейропсихологической коррекции более 20 лет.
Галяева
Екатерина Евгеньевна
Психолог, детский нейропсихолог, специалист по сенсорной интеграции ASI, член Международной ассоциации нейропсихологов и психотерапевтов.
Автор Динамической каскадной теории регуляции аллостатической нагрузки (ДКТ-РАН).
Опыт практической работы — более 25 лет, специализация: дети с СДВГ, РАС, ЗПР, сенсорными и поведенческими нарушениями.
Рахимкулова Анастасия Станиславовна
Клинический психолог, психотерапевт, нейропсихолог, патопсихолог, нейрореабилитолог.
Специалист по прикладному анализу поведения, БОС, поведенческой и позитивной терапии, телесно-ориентированной терапии, КПТ, АСТ, ДБТ и EMDR.
Лектор и участник научно-практических отечественных и зарубежных конференций и семинаров по актуальным вопросам нейропсихологии, патопсихологии, клинической психологии, нарушениям развития, суицидологии.
Член Всероссийской общественной организации нейрореабилитологов.
Пилипенко
Евгения
Андреевна
Соучредитель и руководитель сети центров поведенческой коррекции и адаптивного спорта «на АВАрдаж»
Поведенческий аналитик (полный курс программы BCBA), куратор поведенческих программ MBP
Спикер международных конференций научных деятелей/специалистов АВА с докладами по Прикладному Анализу Поведения
Ведущий интенсивных курсов и семинаров, куратор интенсивных программ по прикладному поведенческому анализу
Филатова Светлана Евгеньевна
Детский нейропсихолог, преподаватель психологии, клинический психолог, нейролингвист
Руководитель и основатель Института Клинической Психологии «Дискурс».
Модератор крупного профессионального сообщества помогающих специалистов «Нейроклуб».
Автор и спикер обучающих курсов и вебинаров для специалистов.
Семаго Наталья Яковлевна
Кандидат психологических наук, доцент, клинический психолог
Член рабочей группы по помощи детям с РАС Министерства Просвещения РФ
Автор более 150 научных трудов, из них 27 монографий и методических пособий
Семаго Михаил Михайлович
Ведущий научный сотрудник, кандидат психологических наук, доцент
Профессор по кафедре коррекционной педагогики и специальной психологии АПКиППРО
Лебедев Вячеслав Владимирович
Психофизиолог и сотрудник факультета психологии МГУ
Основатель центра детской нейропсихологии и БОС-терапии «Нейрофитнес»,
Популяризатор нейронауки
Филлипова Ольга Владимировна
Учитель начальных классов высшей категории
Нейропсихолог
Гармаш Марина Сергеевна
Детский и подростковый психиатр
Спикеры конференции
XIII международная практическая конференция от PROШКОЛА это...
Удобное время и формат
Все выступления проходят в вечернее время и доступны в записи. Вам не придется подстраивать рабочее расписание для полноценного участия.
Актуальный контент
Концентрат знаний. Каждый доклад проходит предварительную модерацию, чтобы вы получили актуальную информацию, знания и максимум пользы для практики.
Спикеры-практики
Мы пригласили спикеров с многолетним практическим опытом и высоким уровнем компетенции.
Практические инструменты для работы
Все выступления направлены на практическое применение: быстрые приёмы для занятия, шаблоны на долгую, междисциплинарный подход.
О PROШКОЛА
АНО ДПО «ИНСТИТУТ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ
И НЕЙРОФИЗИОЛОГИИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА»
Дата основания Института: 26 апреля 2021 г.
18 000 человек
Обучились на курсах
350 000 человек
Прослушали вебинары
Организатор 11 международных
конференций
Президентский грант
На проект по нейропсихологическому анализу письменных работ 2021
лидер в России
По онлайн-обучению нейропсихологии*
30 преподавателей
По нейропсихологии, нейрологопедии и сенсорной интеграции
Тарифы участия
Участвовать онлайн
Онлайн трансляция конференции
Доступ к видеозаписям выступлений и бонусным материалам на 6 месяцев
Конспекты и презентации выступлений спикеров конференции в формате pdf
Сертификат участника конференции на 20 ак. часов
Закрытый чат участников
БОНУСЫ
Мини-курс «Работа нейропсихолога с вниманием и СДВГ. Практические рекомендации»
Автор Цветков Андрей Владимирович
Пакет участника с подарками
5 900 руб
0 рублей
Углубиться в тему
Онлайн трансляция конференции
Доступ к видеозаписям выступлений и бонусным материалам на 6 месяцев
Конспекты и презентации выступлений спикеров конференции в формате pdf
Сертификат участника конференции на 20 ак. часов
Закрытый чат участников
БОНУСЫ
Мини-курс «Работа нейропсихолога с вниманием и СДВГ. Практические рекомендации»
Автор Цветков Андрей Владимирович
Пакет участника с подарками
5 900 руб
3 900 рублей
и забрать подарок участника конференции
Зарегистрироваться бесплатно
Hello world!