Школа без стресса: диагностика и коррекция учебных трудностей
с нейропсихологами МГУ
с нейропсихологами МГУ
Бесплатный 3-дневный интенсив-практикум
Лурия Александр Романович
Профессор, доктор психологических наук, доктор медицинских наук, основоположник нейропсихологии МГУ
Получить знания от основателей и их последователей
Романова Антонина Александровна
Кандидат психологических наук, нейропсихолог, ученица Т.В.Ахутиной
Ахутина Татьяна Васильевна
Профессор, доктор психологических наук, заведующая лабораторией нейропсихологии МГУ, ученица А.Р.Лурии
Бонус сразу после регистрации!
Чек-лист «Тренажер по нейропсихологической диагностике» от нейропсихолога Романовой Антонины Александровны
- Стартовый чек-лист для опроса в классе, группе детей или лично с ребенком, который поможет вам убедиться есть нейропсихологические трудности или нет.
- Расшифровка результатов диагностики по чек-листу
«Значение нейропсихологии
в работе со школьниками»
в работе со школьниками»
1 день
Как нейропсихолог может помочь
в преодолении трудностей обучения
в преодолении трудностей обучения
Спикер: Ахутина Татьяна Васильевна
Анализ случая преодоления регуляторной дисграфии. Видео
с занятия педагога Э.В. Золотаревой и нейропсихолога Н.М. Пылаевой
с занятия педагога Э.В. Золотаревой и нейропсихолога Н.М. Пылаевой
«Индивидуальная нейропсихологическая диагностика. Кейс»
2 день
Эффективные и неэффективные подходы к преодолению трудностей обучения
Спикер: Романова Антонина Александровна
Причины возникновения трудностей обучения
Сравнение возможностей следящей диагностики (анализ тетрадей) и индивидуальной нейропсихологической диагностики на примере
«Индивидуальная нейропсихологическая коррекция. Кейс (продолжение)»
3 день
Системный подход
к коррекции трудностей обучения
к коррекции трудностей обучения
Спикер: Романова Антонина Александровна
Применение системного подхода на примере
© 2019-2024. URTENDING LLP
Дополнительно
Город: London
Адрес: Great Portland Street 43
Индекс: W1W 7LT
Адрес: Great Portland Street 43
Индекс: W1W 7LT