PRO ПСИХОЛОГИЮ СОВРЕМЕННОГО ДЕТСТВА | XIV международная конференция

PRO ПСИХОЛОГИЮ СОВРЕМЕННОГО ДЕТСТВА

Дети, подростки и семья: методы работы с новыми запросами и сложными случаями в условиях нестабильного мира

XIV ВСЕРОССИЙСКАЯ ОНЛАЙН-КОНФЕРЕНЦИЯ

6 дней

4 дня лекций и разборов + 2 дня мастерских

2 дня

практики

10+

спикеров

10 000+

участников

Зарегистрироваться

Агрессия

14-17 октября

Буллинг

Суицид

Гиперопека

Тревожность

Почему мы проводим эту Конференцию

Мир изменился: гаджетизация, общение, семья –

новые требования и нагрузки на ребенка

Участились и «помолодели» проблемы детей и подростков:

агрессия, страхи, тревога, депрессии, суициды, буллинг

Комплексный подход стал обязательным

КПТ, игротерапия, семейная и телесная терапия, арт-терапия и сказка, EMDR

Практика и супервизии — обмен опытом «со своими»

как важнейший способ роста специалиста

Эта конференция для вас, если вы:

Интересуетесь психологией и думаете, может ли она стать вашей профессией

Хотите помочь своему ребенку или разобраться в своей семейной ситуации

Хотите глубже понимать мир ребенка и его семьи, а не просто использовать «инструменты»

Находитесь в поиске новых эффективных решений и методов работы

Работаете с детьми и чувствуете, что педагогических/логопедических/нейропсихологических знаний уже недостаточно

Программа онлайн-конференции

1 день

14 октября

с 18:00

Дискуссионный клуб

Современное детство: что изменилось у детей и что нужно менять взрослым?

Разберем актуальные вопросы:

01

Дети «уже не те». Детство «сломалось» или мы не видим границ новой нормы?

02

Во всем виноваты гаджеты! Или мы просто нашли «козла отпущения»?

03

«Тревожные мамы, отстраненные папы». Почему это работа детского психолога?

04

Какой подход в психологии самый лучший?

05

«Наказывать нельзя договориться». Что делать, если ребенок не слушается и нарушает границы?

спикеры

Семаго М.М. и Н.Я.

Макарова К.

Захарова А.В.

2 день

15 октября

с 18:00

Практический лекторий

Подросток на грани. Как предотвратить катастрофу

Лекции:

01

9-12 лет: уже не ребенок, но еще не взрослый. Руководство к действию

02

Современный подросток: норма, тревожные сигналы и сложные случаи

03

Самоповреждения и суицидальный риск: техника безопасности

спикеры

Горина Е.

Овчаренко Л.Ю.

Харитонцева Е.О.

3 день

16 октября

с 18:00

Практический лекторий

Тревога, агрессия, буллинг. Стратегии современного психолога

Лекции:

01

Тревожный чемоданчик: КПТ в работе с тревогой и страхом

02

Агрессия у ребенка: характер, протест или сигнал проблемы?

03

Буллинг или конфликт: где проходит граница и как помочь?

спикеры

Гриценко Е.В

Ким К.А.

Тельканова А.А.

4 день

17 октября

с 12:00

Открытая сессия по работе с семьей

«Почините мне ребенка»

Разберем актуальный вопрос:

Разбор сложных семейных ситуаций с двумя экспертами-психологами в студии с реальными родителями

спикеры

Максимова Ю.А.

Андреева О.В.

Доступно в тарифе «ПРАКТИК»

Практические сессии с отработкой методов психотерапии на себе

5 день

24 октября

с 12:00

платный день

Мастерская (практикумы с отработкой)

Профессиональная лаборатория: клинические методы

Практикумы по 60 мин. каждый:

01

Отработка техник КПТ при депрессивном эпизоде у ребенка и подростка в тройках «Ребенок-родитель-специалист"+наблюдатель

02

«Дочки-матери» — не детская игра". Инструменты семейной системной терапии

03

Работа с травмой в EMDR

спикеры

Макарова К.

Гальцова П.С.

6 день

25 октября

с 12:00

платный день

Мастерская (практикумы с отработкой)

Творческие методы. Попробуй на себе

Практикумы по 60 мин. каждый:

01

Интегративный игровой подход в работе с прокрастинацией

02

Метод арт-терапии "Триптих" в работе со страхами и тревогой

03

Групповая практика «Сказка как зеркало: исследуем ваши роли в группе, ресурсы и скрытые сценарии»

спикеры

Смирнова С.С.

Ахмадеева Д.В.,

Бурундукова И.А.

Зарегистрироваться

Спикеры конференции

Староверова Марина Семеновна

Соведущая конференции

Клинический психолог, кандидат психологических наук, доцент.

Практикующий психолог, супервизор и эксперт.

Стаж профессиональной деятельности более 25 лет.

Специалист в сфере клинической и специальной психологии,

Научный консультант в ряде образовательных и медицинских центров

Эксперт в разработке программ в области специальной психологии,

Семаго Михаил Михайлович

Ведущий научный сотрудник, кандидат психологических наук, доцент

Профессор по кафедре коррекционной педагогики и специальной психологии АПКиППРО

Семаго Наталья Яковлевна

Кандидат психологических наук, доцент, клинический психолог

Член рабочей группы по помощи детям с РАС Министерства Просвещения РФ

Автор более 150 научных трудов, из них 27 монографий и методических пособий

Гриценко Елена Вячеславовна

Преподаватель и супервизор Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии

Семейный психолог, КПТ-терапевт

Автор групповых программ и тренингов

Руководитель психологического кабинета «PsyFitness»

Макарова
Ксения

Клинический психолог, КПТ-терапевт, детский и подростковый психолог. Опыт работы более 12 лет.

Работает в LGEG: Руководитель психологической службы.
Ведет когнитивно-поведенческую терапию эмоциональных нарушений у детей и подростков.

Регулярно читает публичные лекции, посвященные этим вопросам, выступает экспертом в разработке специализированных программ в области детского развития и воспитания.

Ким Константин Анатольевич

Клинический психолог, сертифицированный психотерапевт по международным стандартам ISST (Международный Институт Схематерапии) и Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии

Член Российской Психотерапевтической Ассоциации, член Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии

Работает с детьми с поведенческими трудностями с различными диагнозами и с семьями.

Захарова Анастасия Владимировна

Кандидат психологических наук, специальный психолог, дефектолог.

Директор АНО ДПО «ИПИСО»

Опыт работы более 20 лет.

Автор более 50 научных и методических работ в области педагогики, психологии и специального образования.

Специалист в области психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивной образовательной организации.

Максимова Юлиана Александровна

Клинический психолог, нейропсихолог, магистр психологии

EMDR-терапевт, аккредитованный практик, член Ассоциации EMDR-терапевтов
Опыт работы - более 6 лет

Приглашённый спикер Общественной палаты России

Обучалась в Johns Hopkins University

Проходила обучение на зарубежных программах по CCE Global Coaching, IMTT therapy, ICDL - DIR 101 DIRFloortime, нейропсихоанализу у Марка Сломза.

Смирнова Светлана Сергеевна

Детский психолог-практик

Психодраматерапевт, Артсинтез терапевт, образовательный кинессиолог, семейный терапевт. EMDR терапевт

Автор групповых программ и тренингов

Основатель Клуба для детских психологов практиков

Автор книг: Практическая возрастная психология. Снятие учебного и рабочего стресса. Интегративная кинессиология.

Андреева Ольга Викторовна

Клинический психолог, нейропсихолог, EMDR-терапевт.

Опыт работы более 15 лет.

Практикующий специалист в ИстКлиник и в частной практике.

Работает с детьми от 2 лет, взрослыми и семьями.

Специалист по методу EMDR (ДПДГ).

Член Ассоциации EMDR Россия.

Ахмадеева Диана Павловна

Психолог, арт-терапевт, Expressive Arts терапевт, травматерапевт.

Супервизор, преподаватель, практикующий психолог-консультант.

Опыт более 20 лет

Действительный член Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги (ОППЛ) и Ассоциации интермодальной терапии искусствами (АИТИ).

Екатерина Горина

Клинический психолог

Сертифицированный международный тренер по «Навыкам ребенка»

Много лет работала с детьми с особенностями развития и их семьями в Центре лечебной педагогики и других организациях.

Сейчас консультирует детей, подростков и взрослых, преподает групповую терапевтическую работу в Высшей Школе Экономики.

Воспитывает сына 6 лет.

Брундукова Ирина Александровна

Психолог, сказкотерапевт, дефектолог, семейный консультант

Ведущая Базового Курса подготовки сказкотерапевтов и тренер «Школы песочной терапии», «Школы Консультирования»

Обучает методам Сказкотерапии, Сказкотерапии для Особых детей

Действительный Член МСС

Действительный Член ОППЛ

Эксперт и Преподаватель МИКС

Тельканова Анастасия Алексеевна

Детский и подростковый психолог

Опыт работы более 13 лет

Работает с подростками и родителями.
Ведет психологические и тематические группы для подростков.

Автор набора карточек для классных руководителей и специалистов «Правила класса».

Соавтор программы для педагогов и специалистов, работающих с детскими группами «Как остановить буллинг в классе. Противодействие и профилактика».

Проходила обучение по буллингу: «Комплексная межсекторная модель противодействию буллингу (школьной травле)» Базовый модуль, «Эффективные практики и инструменты оказания помощи детям и взрослым в ситуации буллинга» Специализированный модуль.