Прямой эфир 5 декабря в 19:00 мск
Поведенческий подход в работе с СДВГ
Комплексный подход через экосистему
«Школа-Ребёнок-Родитель»
04
Как правильно «Зажечь» ребёнка, чтобы он хотел идти к вам в кабинет
Первая встреча с родителями: 5 шагов для выстраивания успешного, долгосрочного взаимодействия
01
Разбор кейса ребёнка с СДВГ «Рутина вечера или почему нельзя без школы»
02
03
От сбора информации до формирования отношений с ребёнком – основные этапы работы с родителем
Практическая часть:
Как влиять на поведение через работу со средой с помощью АВА-подхода
03
Почему АВА терапия сегодня неотъемлемая часть коррекции СДВГ
01
Почему неизбежен подход в работе с СДВГ «Школа-Ребёнок- Родитель» и какое место занимает специалист в этой связке
02
Какие темы разберем на эфире:
ㅤПоведенческий аналитик (Израиль)
Альберт Фейгельсон
  • Отец троих сыновей, МА педагог-психолог и преподаватель психологии, поведенческий аналитик, FACT - терапевт, участник технологических проектов в области коррекции СДВГ, писатель и автор курсов ТРК(PTBM) для родителей и специалистов в области поведенческих отклонений.

  • Основная масса работы проводится с семьями, где есть дети с проблематичным поведением или диагностированы СДВГ, ODD, и высокофункциональный РАС по всему миру.
Зарегистрироваться на вебинар «Поведенческий подход в работе с СДВГ»
ИНН 7708396426
ОГРН 1217700274054
© 2019-2024.
АНО ДПО "ИНСТИТУТ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ
И НЕЙРОФИЗИОЛОГИИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА"
Дополнительно