Клинический психолог, практикующий нейропсихолог, супервизор, методист и ведущий специалист центра В. В. Лебедева «Нейрофитнес»
Виктория Викторовна Манаенкова
Для педагогов, репетиторов, логопедов, дефектологов и психологов — всех, кто в своей работе сталкивается с трудностями обучения у детей
3 вечера-разбора с нейропсихологом
Что мешает ребёнку учиться?
Hello world!
01
3 августа, 19:00
Почему ребёнок «не тянет» школьную нагрузку?
Что мозг рассказывает о школьных трудностях, которые встречаются у детей всё чаще
почему ребёнок «выключается» на середине занятия?
почему то, что срабатывало с детьми 5–10 лет назад, сегодня работает всё хуже?
почему «всё понял», но не может сделать?
02
5 августа, 19:00
От причины к плану работы: реальные случаи из практики от начала до конца
Разбираем кейсы детей с трудностями чтения, письма и счёта
И выясняем, при чём тут регуляция, мотивация и истощаемость
03
6 августа в 19:00
«Слабенький» ребёнок в классе?
Как отличить академическую неуспеваемость от нейропсихологических трудностей
какие типы детей чаще всего встречаются сегодня в обычном классе и что стоит за каждым из них?
почему всё больше учеников не могут работать самостоятельно и как им помочь?
как применять нейроподход в классе?
Разберём на конкретных механизмах мозга, опираясь на нейрофизиологию.
Ответьте на несколько вопросов после регистрации, и мы подарим вам папку с 3 материалами по трудностям обучения
Мы хотим, чтобы вы получили максимум пользы на эфирах
Hello world!
Чек-лист «Почему ребёнок делает ошибки»
Подборка упражнений от нейропсихолога для коррекции письма и чтения
Подборка упражнений для регуляторных трудностей